第4节(2 / 2)

林子川闷笑,在从小到大都没举手回答问题的人眼中,这种积极的好学生,简直就是一朵奇葩。

他侧头去看陆执。

陆执单手支着头,眼里也是笑意。

李老师补充了延伸的题型,又讲了容易选错的那个选项,提醒下次注意误区。

语调突然拉长,“嗯,那有没有同学来讲讲第三小题,标准状况下产生的气体体积,这是重点题型,不会的记得要做笔记。”

一片寂静中,那只小手又举了起来。

诡异的沉默。

李老师咳了一声:“班上只有宁蓁同学会这道题吗?别的同学能不能积极点?”

别的同学憋笑都要憋死了。

“好吧,宁蓁同学,你再起来说一下。”

宁蓁有些尴尬,哪怕是讨厌她的谢雨,也笑得不可自抑,看她的眼神像在看智障了。

重点题型往往也是难题,她讲得显然没有上一道顺利,有些地方会微微迟疑。

但好歹,讲正确了,虽然过程不是很完善。

坐下来的时候,她额上都沁出了汗。

心里默默祈祷老师别再抽人了。

后排夏小诗看她的眼神都变了,她的前排竟然是一个“格外积极的学霸”?

接下来二十分钟,李老师都没有再抽人起来回答问题。

宁蓁脑海里的弦总算松了一分。

她看了眼自己的手表,15:03,还有七分钟就要下课了。

“我抽个同学来讲下这里为什么不能用氧化还原方程。”

宁蓁下意识举了手。

李老师呆了一秒,很快反应过来:“宁蓁同学,你说。”

宁蓁心跳飞快,在全班的注视下,耳尖红到快滴血。

“我、我不会。”

陆执的威胁仿佛就在耳边,她反射性举了手,站起来才反应过来自己忘了这个知识点,压根儿不会。

“操哈哈哈哈……”

“哈哈哈哈哈哈哈哈,不行了,笑到肚子都痛了。”

哪里来的新同学?简直是稀有动物。

后排的陆执弯了弯嘴角,眸中晶亮。

李老师难得见一个乖学生,知道宁蓁窘迫,也不为难她,让她坐下去。嘴里道:“热爱学习是好事,但是以后尽量知道答案再举手……”

宁蓁默默低下了头,口罩下的脸红透了。

唉,她从小到大第一次这么尴尬。

算了,只要陆执不烦她,也没什么的。

终于熬到了下课。

后排的夏小诗找她说话:“宁蓁,你别难过,你能回答上两个问题很了不起啦,我题都看不懂呢。”

“嗯,我不难过。”

夏小诗忍了忍,还是好奇心占了上风:“你很喜欢化学课吗?”之前的数学语文课都没见她举手啊。

“……”

陆执的性子是,顺他者昌,逆他者亡。

她举了手,他也就没来找她麻烦。

放学之前,英语老师提醒道:“下周四就要月考了,同学们抓紧时间,好好复习。”

下周四……那就还有八天时间。

宁蓁记得,七班的规矩是按成绩挑座位,从第一名开始选。

陆执那群人一般都坐最后两排,靠着后门,他们逃课方便。

她应该不会和他们坐一块儿的。

下课铃声一响,同学们陆陆续续都出了教室。

宁蓁借了夏小诗的物理笔记,誊抄到自己的书上。语文英语重拾容易,理科性质的东西要努力才能慢慢好起来。

她揉了揉酸痛的手腕,一看表,快六点了。